Во всех регионах России начнут ставить оценки за поведение школьникам

В каждом субъекте РФ начинают рассматривать Ситуацию описывает пропаганда, петербургский проект «Ротонда» и свердловский E1.

Внедрение оценок за поведение началось в прошлом году; тогда их ввели в 89 школах из семи регионов России. Сейчас пилотные школы должны ввести все регионы РФ, в каждом выбрали по десять школ. В следующем учебном году такие оценки начнут ставить всем ученикам. Неизвесно, будут ли они влиять на приём в университеты в будущем. Параллельно власти начали требовать от родителей установки приложения «Госуслуги. Моя школа».

Официальное объявление о новой системе в Петербурге во время пресс-конференции сделала глава комитета по образованию Наталия Путиловская. Изначально в проекте будут принимать участие учащиеся школ №№ 457, 633, 14, 691, 484, 489, 38, 632 и гимназии номер 114 и 192 северной столицы. Вместо стандартной пятибалльной шкалы будут применяться варианты «образцовое», «допустимое» или «недопустимое». 

Выносить суждения будут классный руководитель, учителя-предметники, психолог и социальный педагог. Согласно действующей схеме, по каждому критерию детям будут назначать баллы. Оценку будут выносить раз в неделю. Общий показатель за четверть и год будут рассчитывать на основании еженедельных записей. 

Чиновники передли, что администрации школ планируют учитывать соблюдение «режима работы» школы, правил поведения, формат общения возникновение конфликтов с другими учениками, выполнение требований взрослых, а также «соблюдение норм права» и отсутствие данных о вандализме, хулиганстве или воровстве. Сейчас чиновники обещают, что оценки не будут влиять на получение медалей. 

«В комитете отметили, что и учителя, и родители должны понять: оценки поведения — не способ наказать детей. Это — возможность наладить учебный процесс, поддержать школьников, снизить риски конфликтов, а также защитить честь и достоинство педагогов, добавили чиновники. Оценка поведения не будет влиять на академическую успеваемость учащихся, аттестацию, перевод из одной школы в другую, допуск к государственной итоговой аттестации, получение золотой или серебряной медали», — заверили в ведомстве.

Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина заявила, что чиновники якобы разрабатывают «не ужесточение контроля, а поддержку развития личностных качеств учеников и создание благоприятной образовательной среды».