Российских школьников заставляют учиться сбегать из плена, придумывать фейки и бороться с вражескими хакерами — «Вёрстка»

В феврале 2025 года в России запустили второй сезон военно-патриотической игры «Зарница 2.0», в рамках которой детей обучают навыкам начальной военной подготовки. Как выяснило издание «Верстка», школьников принуждают массово регистрироваться на соревнования, а сами задания сфокусированы на имитации боевых действий, включая побег из плена и кибератаки.

Игра проводится организациями «Движение первых», «Юнармия» и сетью молодёжных патриотических центров «Воин». Участники распределяются по военным специальностям: командир отряда, военкор, инженер-сапёр, медик, оператор БПЛА, политрук и штурмовик.

В методичке для проведения «Зарницы» описаны задания с ярко выраженным военным уклоном. Школьники в роли политруков должны «найти подозрительный процесс, который может быть вирусом» и определить IP-адрес злоумышленника, проводившего кибератаку на «важный военный сервер». Одно из заданий имитирует плен — участника запирают в «камере» с окном, через которое он должен при помощи азбуки Морзе передать сообщение «побег», моргая левым глазом для точек, а правым — для тире. Военкоры учатся «создавать фейки» и пять минут без остановки описывать события на картинке. Командиры должны запомнить место «готовящейся засады» и показать на карте огневые позиции противника.

«Нам приказали зарегистрировать на „Зарницу 2.0" четверть учеников школы [с 1 по 11 класс], — рассказал учитель из Владимирской области. — Мы, конечно же, это сделали».

Другая учительница сообщила: «Выставляют какую-то определённую цифру и говорят, что вот столько детей должно быть зарегистрировано».

Как отмечают педагоги, военно-патриотические мероприятия вытесняют основные предметы: «Постоянно отменяют уроки ради какого-нибудь мероприятия подобного. Меня это злит ужасно, потому что основная функция школы всё-таки получение среднего общего образования, а не вот эта вот фигня», — возмущается учительница из Новосибирска.

В 2024 году в финале игры более 600 учащихся выполняли тактические задания по захвату и удержанию точек, штурму укрепрайонов и разведке в условиях, «максимально приближенных к боевым». Наставниками выступили около 400 ветеранов «СВО».

Один из школьников, отказавшийся участвовать в игре, отметил: «Считаю такие мероприятия очень провоенными... Из детей власти пытаются воспитать солдат».

Ранее в ЕГЭ по истории добавили вопросы на знание «героев СВО».