С российскими шестиклассниками проведут «интеллектуальную игру» с просмотром интервью Путина Карлсону и вопросами о «СВО»

Учителям российских школ направили материалы для внеурочного занятия на тему «От Руси к России». Ученикам средней школы предложили показать фрагменты из интервью Путина журналисту Такеру Карлсону, а затем провести среди них тест на то, насколько внимательно они слушали позицию Кремля.

В редакцию SVTV обратился учитель, который преподаёт историю в одной из региональных российских школ. Педагог рассказал, что администрация заведения направила ему материалы для проведения среди учеников 6 и 7 классов отдельного внеклассного занятия с просмотром интервью Путина. Из общего хронометража вырезали примерно 12 минут, в которых Карлсону рассказывают об истории образования российского государства и роли Украины, а также о конфессиях в современной РФ. 

Урок предложили провести в виде интеллектуальной игры между командами с подсчётом баллов, а для победителей даже разработали шаблон «диплома». Редакция SVTV ознакомилась с содержанием предлагаемого плана занятия, а также дополнительными материалами, которые должны будут изучить школьники.

Начать урок предлагалось с оправдания о том, почему главы государств так редко дают интервью. Как оказалось, Путин и другие руководители просто боятся, что скажут нечто, что «может быть использовано против них или навредить интересам их страны». Более того, как пишут авторы методички, у Путина есть дела поважнее, чем делиться своими мыслями.

«Главы государств нечасто дают интервью, так как стали важными политическими фигурами. Их слова могут иметь большое влияние на общественное мнение и политическую ситуацию. Они должны быть осторожны, чтобы не сказать чего-то, /что может быть использовано против них или навредить интересам их страны. Кроме того, у них имеется множество других важных задач, таких как управление страной, принятие решений и общение с другими лидерами, которые занимают большую часть их времени. Однако, сегодня у нас с вами есть очень хорошая возможность увидеть интервью нашего президента», — говорится во вступительной речи, которую должен произнести преподаватель.

После небольшой речи учителю предложили ставить фрагменты из интервью, а затем давать ученикам отвечать на вопросы по этим фрагментам. Кроме стандартных исторических вопросов о Древней Руси, в задании предлагается ответить на вопросы о современных Украине и России. 

Так, из теста следует, что в XIII веке слово «украинец» точно не означало «житель страны Украина». Детям также напоминают, что русские, украинцы и белорусы все относятся к восточным славянам и что Крым «воссоединился» с РФ в 2014 году. От детей также требуют признать, что «традиции мировых религий не отличаются друг от друга». 

Помимо прочего, ученикам предлагается порассуждать на тему санкций, «предпосылок начала СВО» и  «духовно-нравственных ценностей России». Более того, педагогу предложили напомнить детям 12-13 лет о том, что такое «историческая память и преемственность поколений». В конце занятия детям предлагают попытаться задать вопрос лично Путину, вписав его в специальную онлайн-форму. 

Интервью Карлсона с Путиным опубликовали 6 февраля. За месяц оно собрало более 110 миллионов просмотров непосредственно в Твиттере. Западные журналисты делали на его основе выводы о том, каких взглядов на самом деле придерживается российский президент. Роли даже стал поводом для очередного обращения депутата Владислава Даванкова в Роскомнадзор с предложением разблокировать Twitter в РФ. Сам Карлсон после публикации назвал глупой идею «денацификации Украины», которую упоминает российская пропаганда.

Ранее Принадлежащий Минобрнауки портал «Единый урок» и АНО «Агентство поддержки государственных инициатив» (АПГИ) предложили российским учителям показать интервью и провести внеклассные занятия на соответствующие темы. Чиновники попросили сотрудников школ обратить внимание на «исторические, культурные и политические аспекты» российско-украинских отношений. В тексте указано, что ролик поможет детям лучше понять позицию России.